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五月到六月份以來,有關(guān)調(diào)研的準備一直都在進行著。我們調(diào)研組的13個成員,雖然是半年多的同學,但不同于初高中的時期,大學的我們接觸相對較少;從相對陌生的對方,慢慢的,就變得更為多話說。也更能融入這個小集體,更好地表達自己的想法,使得我們的小集體工作進行更為順利。
開始我們便是為課題的選定召開了會議,因為開始我們都不是很熟悉,在課題的選定我們都不能很好地表達自己的想法。所以我們的進度并沒有很好的前進,但是我們還是慢慢地收集好各個隊員的真實想法,結(jié)合當?shù)氐那闆r,我們還是快速地選定了符合當?shù)氐恼n題,并開展往后的工作。
由于期間我們也有不少的課程科目考試,所以往后的工作一直被耽擱。但是呢,我們隊員們也并沒有忘記我們確定課題后的方向。在組長的指引下,我們決定先把一份方案寫好,再進行備用的方案。但是,并不是我們想象的那么順利;雖然我們也進行了培訓,也有主動向師兄師姐提問,但是我們還是遇到很多未嘗遇過的問題。
但無論我們遇到什么問題,我們還是成功地一個一個克服了,進程還是順利地進行。從新確定的調(diào)研課題,到一份完整的調(diào)研方案的誕生,里面夾帶著,是我們調(diào)研組組員的努力和創(chuàng)造。相信在以后的工作中,我們會做的更好!
撰稿人/譚海偉
供稿單位:熠輝三下鄉(xiāng)社會實踐隊
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